暖人心!澳洲老师一封信,引发思考.你的孩子给谁教?

发布时间:2015-05-29
近期,澳大利亚的熊孩子们迎来了他们的澳洲公立基础教育统一考试(相当于阶段性全国考试)啦!还挺重要的!但这不是重点,重点是一名小学3年级的老师写给了他的孩子一封非常暖人的信,这则信引爆了悉尼华人朋友圈,外联小编感叹澳洲熊孩子,真幸福!
这是一封三年级老师写给他们的学生的一封信(中文翻译如下):



 
写给我们最最亲爱的三年级同学们:
下周我们将举行你们人生中的第一次NAPLAN考试(澳洲的一个国家统一综合性考试)。在你们参加考试之前,我想让你们知道以下的一些非常重要的内容:
这个考试并不涵盖所有那些让你们与众不同,引以为荣的方方面面。
那些出题目的老师们并不知道有些同学爱唱歌,有些同学非常善于画画,有些同学会教别的同学如何使用电脑。他们并没有看到你们有些可以如此优雅的舞蹈,或者可以自信从容的在一大群人面前演讲;他们并不知道你们是你朋友们忧伤时的依靠;他们不知道你积极参加各种体育运动,不知道你在家里是爸爸妈妈的好帮手,不知道你是弟弟妹妹们最好的玩伴。他们并不知道你很有爱心,很体贴,很懂事,并且每一天你都努力做最好的自己。因为这些品质是不能在考试中体现出来的!
考试的成绩只能代表你当天的表现,但它不足以代表你的全部!从那个分数里,看不到你已经悄然攻克了那些曾经难倒你的问题,看不出你的老师因为你正感到骄傲!分数不能体现你是如此的独一无二!
请做好准备来学校参加考试并全力以赴,最重要的是记住:考试并不是测试你所有优秀品质的唯一途径!你就是你,你就是唯一!!!
这则信一出,就在悉尼华人的朋友圈里转发起来,引发了新老移民对于澳洲和中国两国教育的思考和感慨。
澳洲小学生的校园体验究竟是什么样子的,让我们去一探究竟。
义务教育注重人格塑造与兴趣培养
澳大利亚中小学的教育质量在全世界位居前列。澳大利亚中小学在阅读、科学和数学等特定科目中的教育水平名列世界前茅。对于义务教育,澳大利亚更加注重的是孩子的人格塑造和学习兴趣的培养。



 
没有统一教材,尊重孩子个性
澳大利亚没有如中国那样严格、详细、统一的教学大纲和教材,只制定了统一的课程框架体系和教学原则。但是,不管各州和各所学校存在多大的差异,很多教学原则都是统一的,其中就包括保护孩子平等受教育的权利、尊重每个孩子的个性、快乐教学、培养孩子的学习兴趣、鼓励孩子的自信。


 
上课轻松随意,鼓励独立思考
在澳大利亚,小学普遍为小班化教学,每班学生人数在20至25之间;而且每个年纪都会有复合班,即两个年级被安排在一个班里学习。这种班式有许多好处,有利于学生学会与人相处,相互取长补短,协调发展。


 
品行教育不说教,学生随时获表扬
澳大利亚中小学的品行教育也很有特点。品行教育不是一门学科教育,也没有专门的说教,而是将对孩子的品行要求融合到对学生具体行为的引导和矫正当中。对于那些攻击性比较强、言行粗鲁成习的学生,学校甚至会为学生建立跟踪日记,与家长建立联系机制,帮助学生认识到每一个行为的对与错。


 
越来越多的中国富裕家庭,把孩子送到国外来读书,不是没有原因的。一个人的成长,除了学识,更重要的是健康的心理,和自我价值的认同。或许澳洲的小朋友算数算不过华人小孩,但另一个方面,他们会像他们的老师信里写的那样,成为独一无二的自己。
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