2013外联出国美国名校体验之旅 零距离解读中美教育差距

发布时间:2013-08-30

每逢暑假,各类出国游学团、名校游就成了家长们的热衷。低龄留学更是成为一种潮流。是什么吸引着他们不断往外走?

刚跟随外联出国美国名校考察之旅回国的杨女士和她8岁的儿子谈起此次为期七天的体验之旅仍意犹未尽。短短一个星期,他们走过了纽约、费城、波士顿,拜访了一座座全球顶尖的院校,聆听了一段段发人深省的事迹。

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最令杨女士儿子印象深刻的是在MIT(麻省理工学院)感受到的“黑客文化”——MIT的学生中,有偷奶牛的;有把警车偷来设法运到屋顶的;有侵入波士顿地铁系统后,不得不使当局给予MIT学生地铁票减免的。但在MIT,这个看似容忍了学生不少“荒诞行为”的校园,却成为了世界上培养出最多诺贝尔奖获奖者的大学。他表示以后想去MIT念书,这座学校的宽容度和创造力深深地吸引着他。
 

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杨女士虽然一直有着让儿子去美国接受美式教育的想法,但又担心孩子年龄太小,无法快速地适应美国的生活。8岁的儿子在考察过程中的表现,却让她感到欣慰。他虽然没有系统学习过英语,但在沟通上并未遇到障碍,而是很快地融入了当地生活,出入宾馆和各种场所一点都不露怯,还能和当地人借助身体语言比划交流。最让杨女士欣慰的是,在国内较为腼腆的儿子被美国人的热情影响,性格都开朗了起来。这愈发坚定了杨女士全家移民美国,让儿子接受纯正美式教育的决心。

“美国的教育是让孩子学会独立、沟通、和承担责任,是启发式的教育。我并不是说中国灌输式的教育不好,而是我觉得,像我儿子这样的普通人,美国式的教育对他将来的发展更有好处。”杨女士在谈起自己的体会时说道,“而且教育不光是学校的事,社会环境也很重要,是影响孩子性格和价值观的关键。我一直相信性格决定命运,考试成绩再好,不会做人,一样成不了人生赢家。所以我一直有移民的想法,这次可以说提前体验一下移民生活,我感觉很有信心。”
 

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其实在中国,类似杨女士这样的例子不在少数。

陆先生也是这次外联出国美国名校体验之旅的成员之一。他从事金融行业多年,他习惯于用投入产出的角度来考虑问题。再过两年陆先生的女儿就要上小学了,他一直在犹豫,是在国内买高价学区房,还是花同样的钱全家移民美国。

国内的初级教育已不仅仅是拼孩子,更是拼爹娘。为了孩子能进好的幼儿园、小学、初中,家长们不惜代价购置天价学区房、求门路、托关系、付出高昂赞助费等等。但往往,越是名声在外的学校,内部人际关系就越复杂,犹如一座“小官场”,孩子往往成为老师争权夺利的工具。孩子为父母读书,为老师读书,却偏偏不是为自己读书。

而同样的一笔投入,除了能换来全家美国永久居民的身份,更关键的是能让孩子从小就在一个自由、健康、公正的环境里成长。若通过EB-5投资移民的方式来办理全家移民,目前市场上不乏一些好的投资移民项目可以三年还款,也就是说,50万美金的三年利息就换来孩子无比珍贵的快乐童年及求学生涯,陆先生觉得投资移民的方式是相当划算的。

其实越来越多的中国家长开始重视低龄子女的教育问题,他们逐渐意识到,中西教育的差别所在并不是大学阶段,而是初级教育阶段。在美国,小学生学习的第一课就是认识自我、表达自我;小学生寒暑假的作业列表满满的都是“PLAY”;老师对于学生的表扬不仅仅局限于优异的考试成绩,一个“异想天开”的主意往往更能让老师赞赏有加;课本的内容五花八门,没有刻板的八股文和老三段,而是与环境、人文、道德水准、生活认知等一系列的因素相挂钩。
 

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外联出国组织本次考察之旅的宗旨,不是在常春藤名校的“到此一游”,而是从各种角度让孩子和父母共同体验美国的学习生活,深度了解美国教育体系和升学制度。这也正是外联所推崇的“乐活•生态圈”的体验方式,在两种不同的文化中寻找碰撞的火花和更适合孩子的生活,帮助父母们寻找“迁徙”的捷径。

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